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雪缘园即时比方·今年暑假怎么过?快看看深圳孩子们的新打开方式

发布时间:2020-01-11 11:46:56 阅读次数:4825

雪缘园即时比方·今年暑假怎么过?快看看深圳孩子们的新打开方式

雪缘园即时比方,“您听说过垃圾分类吗?”“想不想支持垃圾分类?”“您知道深圳怎样进行垃圾分类吗?”“对深圳垃圾分类有什么建议?”……这个暑假,深圳小学生们的打开方式有些不同,很多孩子将走上街头,拿着宣传册和调研表,宣传、督导垃圾分类。

日前,深圳垃圾分类“小小督导员志愿者”点火仪式在罗湖东昌小学正式启动,这标志着深圳将通过构建学校、家庭、社区“三位一体”的垃圾分类宣传督导模式,开启家校联动新尝试。

启动仪式上,罗湖区东晓街道党工委书记肖嘉睿也来到现场为同学们上了垃圾分类第一课。

学生将深入社区参与垃圾分类督导

"学校,是连接家庭与社会的桥梁,是垃圾分类重要的宣传阵地。在学校开展‘垃圾分类小小督导员志愿者’活动,将构建学校、家庭、社区‘三位一体’的垃圾分类宣传督导模式,建立垃圾分类宣传工作的长效机制,从而发动全社会一起来为‘美丽深圳’和深圳的绿色可持续发展作贡献。" 罗湖区委常委、常务副区长范德繁在启动仪式致辞中指出,此次活动是深圳市委市政府大力推进生态文明建设、构建深圳垃圾分类方式的积极探索,这是一场 "接力跑",更是一场 "长跑","罗湖的东昌小学仅仅是起点,在座的各位同学要拿稳、跑好这第一棒,把接力棒一棒一棒传下去,让更多的同学加入到这场‘垃圾分类’长跑中来"。

据介绍,垃圾分类“小小督导员志愿者”行动主要围绕“三个核心场景(学校、社区、家庭)+三个关键时间(学习日、周末、寒暑假)+三个重要角色(学生、老师、家长)”开展系列活动,实现垃圾分类宣传督导在学校、家庭、社区的全覆盖,充分调动学生、老师、家长对垃圾分类的参与热情。

在学校层面,将建立校园内的集中投放和学生督导机制,确保垃圾分类督导机制引入校园,创建学校“小小督导员志愿者”体系,建立校园文明督导团队;每学期开展不少于4期的训练营活动,扩充校园“小小督导员志愿者”团队规模等。

在家庭层面,主要是面向学生和家长开展系列垃圾分类主题活动,包括:发起“分类大件事,我是小督导志愿者”倡议, 号召学生自主参与趣味倡议互动,并积极向身边亲戚朋友及社会公众大力传播。

在社区层面,主要是引导学生深入社区参与垃圾分类督导社会实践活动。通过“美丽深圳”微信公众平台,学生及家长可查看辖区内的所有督导点,并利用寒暑假及日常周末时间自主选择合适的督导点体验督导实践。

此外,学校也将在每年9月到11月组织垃圾分类调研社会实践活动。由老师牵头、学生自愿报名组建成3-8支调研队伍后,师生们将共同参与垃圾分类社会调研并输出调研报告,调研过程及成果被评为优秀的还可获得奖励。

志愿督导平台今年9月放开预约

深圳市城市管理和综合执法局相关负责人表示,接下来将进一步形成影响大、成体系、可复制的垃圾分类小小督导员志愿者模式,并分阶段逐步将该模式推广至全市,促使该模式成为推进深圳全民践行垃圾分类的重要力量,成为全国垃圾分类深圳样板的重要组成部分。

为确保垃圾分类小小督导员志愿者行动在深圳的全面铺开,深圳市城管局联合团市委广泛发动全市志愿者积极加入“小小督导员志愿者”行列,并与深传互动合作开发了志愿督导平台,亲子督导志愿者、个人志愿者、团员等在该平台经过测试学习后即可预约参与志愿督导,且每次参与志愿督导活动可获得志愿服务时长。

需注意的是,试点行动期间,仅有罗湖区的全部督导点可接受志愿督导预约,全市其他区域的志愿督导预计将于今年9月份正式放开预约。

【记者】杜艳

【通讯员】陈佳

【作者】 杜艳

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端

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